En una entrevista exclusiva para InfoCapacitaciones, el docente y especialista Martín Kieffer brindó detalles sobre los seminarios «Estrategias Didácticas Innovadoras I y II», enmarcados en la Diplomatura en Pedagogía Musical de la Facultad de Artes y Diseño (FAD) de la Universidad Nacional de Cuyo (UNCuyo).
Entrevista con Martín Kieffer, responsable de los seminarios Estrategias Innovadoras I y II
El bloque formativo se dictará de manera presencial en el aula magna del edificio de Docencia de la FAD, en la ciudad de Mendoza, los días jueves 11, viernes 12 y sábado 13 de junio, y está abierto tanto a cursantes de la diplomatura como a profesionales externos que busquen herramientas de posgrado.
Un análisis multidimensional para las aulas de hoy
La propuesta de Kieffer surge como respuesta a la necesidad de repensar la escuela y el rol docente frente a un contexto cultural hiperconectado y atravesado por estímulos constantes. El especialista plantea que la educación musical actual no puede ignorar el entorno del estudiante.
«Es una apuesta nueva, tiene que ver con la posibilidad de ver la tarea de los educadores musicales desde todas las ópticas que hoy por hoy intervienen en la compleja tarea educativa y de la cual la educación musical no queda fuera», explicó Kieffer.
El seminario propone desentramar la influencia de los medios masivos y las lógicas comerciales que moldean la cultura escolar, utilizando ese conocimiento como una ventaja pedagógica. El objetivo es «capitalizarla desde la perspectiva de la educación musical generando recursos que no le parezcan tan ajenos a este estudiante (…), pero que tienen un propósito no comercial sino educativo».
Para lograr esto, la formación se abordará desde un enfoque interdisciplinario que vincula la Psicología de la música, las neurociencia, el análisis normativo y educativo, y las estrategias de mercado y el entorno audiovisual.
Inteligencia Artificial: ¿Herramienta o reemplazo en el arte?
Uno de los puntos más atractivos e inevitables del debate actual es la irrupción de la Inteligencia Artificial (IA) en la creación de contenidos y su impacto en las aulas, una preocupación recurrente entre los docentes cuando los alumnos cuestionan el sentido de estudiar procesos que una aplicación resuelve en segundos.
Kieffer fue categórico al respecto, posicionando a la tecnología en su justo lugar:
«Lo importante de esto es poner a la inteligencia artificial en el lugar de una herramienta más (…). Toda esa cuestión técnica se la puedo pedir a la IA, pero la IA no va a tomar la decisión final que tiene que ver con ese instante más o menos, ese recurso más o menos, que tiene que ver con lo que podemos medir sólo desde el impacto emocional».
El docente recordó que el arte apela de forma primaria a lo afectivo y a la generación de recuerdos, terrenos donde la tecnología aún no tiene injerencia. «Es un recurso compositivo más, así genera herramientas que pueden hasta acelerar los tiempos, pero siempre hay una mirada final humana», concluyó.
Dinámica de cursado y destinatarios
El seminario está diseñado principalmente para educadores de los niveles inicial, primario y secundario. Aunque forma parte de una propuesta de posgrado (que requiere título de grado), Kieffer aclaró que aquellos estudiantes avanzados que estén finalizando su formación o personas con intervención directa en la enseñanza musical pueden realizar consultas para evaluar su acceso.
Respecto a la modalidad de trabajo, el especialista enfatizó que se priorizará la práctica:
«Estos seminarios van a tener casi un 60 por ciento de acción y un 40 por ciento de reflexión desde lugares nuevos (…) la idea es que se lleven recursos, recursos innovadores que puedan de alguna manera impactar en las prácticas áulicas».
Cronograma e Inscripciones
Los seminarios constarán de casi 20 horas presenciales en la Sede de Música (o Aula Magna cercana) de la UNCuyo, complementadas con asistencias virtuales para la entrega de un trabajo práctico final.
Horarios confirmados:
- Jueves 11 de junio: 15:00 a 20:00 hs.
- Viernes 12 de junio: 08:30 a 13:30 hs. y 15:00 a 20:00 hs.
- Sábado 13 de junio: 08:30 a 13:30 hs.
Para informes los interesados deben ingresar al apartado de Posgrado de la web oficial de la Facultad de Artes y Diseño de la UNCuyo. Para Inscribirse a los seminarios, pueden acceder haciendo clic en los siguientes enlaces: Estrategias Innovadoras I y Estrategias Innovadoras II o bien seguir los enlaces disponibles en las redes sociales de la universidad (Instagram y Facebook).
Una oportunidad imperdible para, en palabras de Kieffer, «revisar un poco esta educación musical como derecho del sujeto en los tiempos actuales».
