En una entrevista con InfoCapacitaciones, Victoria Bianchi, Directora Pedagógica y cofundadora de Wumbox, brindó detalles sobre la cuarta edición del Congreso Internacional de Alfabetización y Comprensión Lectora. El evento, que se consolidó como un espacio clave de formación docente en la región, busca tender un puente entre la evidencia científica y la práctica cotidiana en las instituciones educativas.
Entrevista con Victoria Bianchi, Directora Pedagógica y cofundadora de Wumbox
Wumbox, una organización que desarrolla recursos digitales e impresos para niños de 3 a 14 años, nació con la misión de democratizar el aprendizaje. Según Bianchi, actualmente cuentan con más de 500.000 usuarios y una biblioteca de 10.000 recursos.
Los dos pilares de la formación
El congreso se desarrollará de forma totalmente virtual el viernes 10 y sábado 11 de abril. La estructura está diseñada para abordar el proceso de aprendizaje de manera integral, dividiéndose en dos grandes ejes temáticos:
- Viernes 10: Alfabetización Inicial. Centrado en el desarrollo del lenguaje oral y los procesos previos a la escritura.
- Sábado 11: Comprensión Lectora. Enfocado en brindar herramientas para que los estudiantes logren autonomía y profundidad en lo que leen.
Al respecto, Bianchi destacó la importancia de la detección temprana bajo modelos como el RTI (Respuesta a la Intervención):
«Buscamos entender todos los procesos involucrados antes de las primeras palabras… para que nadie quede atrás en ese camino y todos puedan aprender», afirmó la directora pedagógica de Wumbox.
Un panel de expertos internacionales
La grilla de oradores combina referentes académicos de renombre mundial con especialistas locales que conocen la realidad de las aulas hispanohablantes. Entre los nombres destacados se encuentran Juan Eugenio Jiménez, Kate Cane, Jane Oakhill y Ladislao Salmerón, quien abordará el desafío de la comprensión en entornos digitales.
Bianchi subrayó que el evento no se limita a conferencias magistrales, sino que incluye conversatorios sobre temas complejos como la dislexia, el déficit de atención y la enseñanza en contextos bilingües.
«Combinamos todo lo que trae la neurociencia y las últimas investigaciones con lo concreto de los contextos donde enseñamos a leer y escribir», explicó Victoria Bianchi.
Sobre la metodología de participación, Bianchi señaló:
«El público interactúa de forma constante a través de un chat… y hay moderadores que van levantando las preguntas para hacer más interactiva la propuesta».
Detalles del Evento
Fecha: Viernes 10 y Sábado 11 de abril de 2026.
Modalidad: Virtual (sincrónico con acceso a grabaciones posteriores).
Destinatarios: Docentes (inicial, primaria, secundaria), psicopedagogos, fonoaudiólogos y familias.
Idiomas: Ponencias en español y traducción simultánea para oradores de habla inglesa.
Recurso extra: La entrada incluye una licencia de la herramienta lúdica ‘Leo, Leo’.
Para quienes deseen participar, la recomendación es inscribirse antes del jueves previo al evento a través de la plataforma formaciones.wumbox.com o consultando en su perfil de Instagram (@wumbox).
Con este cuarto encuentro, Wumbox reafirma su compromiso de poner en la agenda pública la importancia de una alfabetización de calidad, basada en la evidencia y accesible para todos los contextos.