El Instituto de Formación Docente Continua de Villa Mercedes (San Luis, Argentina) organizó una nueva edición de la capacitación ‘Técnicas y recursos significativos para la salud vocal del Docente’. Está destinada a educadores que actualmente están ejerciendo su profesión de manera virtual o presencial, en cualquier nivel del sistema educativo de la provincia de San Luis. Otorga puntaje.
La salud vocal de los docentes es un tema de vital importancia que, a menudo, pasa desapercibido. La voz, una herramienta fundamental para la enseñanza, se ve sometida a un uso intensivo y constante, lo que puede derivar en patologías y disfunciones. En este contexto, el Instituto de Formación Docente Continua de Villa Mercedes (San Luis, Argentina), desarrollará la tercera cohorte de la capacitación ‘Técnicas y recursos significativos para la salud vocal del Docente’.
Esta formación virtual inicia el 12 de agosto a las 18:00. Constará de ocho encuentros sincrónicos grupales de dos horas, y cuatro encuentros personalizados, también virtuales, para conocer la situación particular de cada docente.
Un enfoque preventivo y práctico
La capacitación, dirigida a docentes de todos los niveles, tiene como objetivo principal brindar herramientas prácticas y efectivas para el cuidado de la voz. El enfoque no solo se centra en la prevención de problemas vocales, sino también en el desarrollo de técnicas que optimizan el uso de la voz en el aula.
“Ofreceremos en esta capacitación, una formación en recursos técnicos vocales que les permitirá manejar la proyección de su voz de manera eficiente y clara, incluso en entornos ruidosos. Aspectos de higiene vocal, como la hidratación y la respiración adecuada, y capacitará a los docentes para identificar signos tempranos de problemas vocales, facilitando la búsqueda de atención profesional oportuna. Una voz bien cuidada no solo mejora la comunicación, sino que también impacta positivamente en el proceso de enseñanza”, explicó a InfoCapacitaciones Juan Ignacio Noroña, uno de los profesionales que estará a cargo de la formación.
Según detalló Noroña, “Los objetivos específicos incluyen comprender la anatomía de la voz, capacitar en técnicas de proyección, ofrecer estrategias de cuidado vocal, desarrollar habilidades para identificar problemas vocales, practicar ejercicios de vocalización para el uso de la voz hablada, relajación y evaluar el impacto de la formación en el ambiente educativo, así como adaptación de los mismos a los entornos virtuales”.
Quienes deseen inscribirse pueden acceder al formulario de inscripción aquí.
Sobre los capacitadores
La capacitación ‘Técnicas y recursos significativos para la salud vocal del Docente’ estará a cargo de Juan Ignacio Noroña y Alicia Alejandra Pastor.

Alicia Pastor es profesora responsable de Coro II: Educación Vocal II en el Instituto de Formación Docente Continua de Villa Mercedes (IFDC-VM). También se desempeña en el Conservatorio Superior de Música Julian Aguirre de Río Cuarto, donde es profesora de Canto Grupal II y III. Además, es directora interina del Coro de Niños y del Ensamble Vocal de Cámara Femenino.

Juan Ignacio Noroña es profesor Superior de Música especializado en Piano, Canto y dirección Coral. Actualmente, es profesor responsable de la Cátedra de Coro III: Dirección Coral I del IFDC-VM. Es director de la «Camerata Vocal Arsis» y la «Cantoria San Ignacio». Es cantante profesional concursado del Coro Polifónico Delfino Quirici, elenco dependiente del Teatro San Martín de Córdoba. Docente y capacitador especializado en voz cantada y hablada.

